Niños del Tuy aprenden el joropo con la práctica
2026-02-07 - 17:49
En el marco de los planes de salvaguardia de la manifestación, tras la aprobación de su ingreso a la lista del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad de la Unesco en diciembre de 2025, la fundación Fundaibarra, liderada por la profesora Mercedes Granadillos, desarrolla un programa de formación integral orientado a transmitir el conocimiento del joropo tuyero en las instituciones educativas de Santa Teresa del Tuy y el resto del estado Miranda. El proyecto busca que las nuevas generaciones se apropien de este legado ancestral mediante un enfoque pedagógico práctico. Los participantes reciben instrucción que abarca desde el origen histórico de la manifestación hasta el dominio de sus elementos fundamentales: los instrumentos (arpa, maracas y buche), las formas rítmicas (golpe, pasaje y revuelta), así como el baile, el vestuario y el reconocimiento de sus máximos exponentes. Mercedes Granadillos, maestra joropera de reconocida trayectoria, enfatizó que el propósito central es que la juventud comprenda el significado profundo de esta tradición. “Ellos son la semilla de nuestras tradiciones y en quienes reposa este legado”, destacó la docente. Fundaibarra fue creada en 2012, y se dedica a la difusión y promoción del joropo tuyero, contando con un equipo de cultores que incluye cantadores, bailadores y talleristas que de forma voluntaria acompañan la labor que se realiza. Por su parte, la Secretaria de Patrimonio Cultural de Miranda, Mariam Martínez, valoró el impacto social de esta labor altruista: “El trabajo de la profesora Granadillos y Fundaibarra no solo garantiza la transmisión de saberes, sino que promueve la cohesión social y el bienestar emocional. Esta formación sustenta los compromisos adquiridos ante la Unesco, demostrando que en Santa Teresa se mantiene viva la manifestación a través del relevo generacional”. Martínez insistió en reconocer la sapiencia, entrega y el trabajo que día a día promueve la maestra Granadillos desde Fundaibarra.